Мифы о людях с особенностями интеллектуального развития

РЕАЛЬНОСТЬ: Большинство детей с нарушениями интеллекта могут ходить и говорить.

Все дети учатся новому. Они учатся в своем ритме и это длительный процесс. Дети развиваются быстрее, когда родители настроены позитивно и подчеркивают важность стараний, а не возможностей.

Все дети могут взаимодействовать с сообществом. Около 85% детей имеют слабую, а 10% — умеренную степень интеллектуальных нарушений. Дети с тяжелыми или абсолютными нарушениями тоже умеют общаться. Они не произносят слов, но говорят жестами, знаками и выражением лица.

РЕАЛЬНОСТЬ: Большинство людей с ментальными нарушениями начинает утро с кофе, читает электронную почту по пути на работу, занимается спортом и выполняет множество общих для всех нас повседневных ритуалов.

В выходные затевают уборку или гуляют, вечерами вышивают или вяжут. А подростки с интеллектуальными особенностями ходят на вечеринки и ведут инстаграм.

РЕАЛЬНОСТЬ: Умственные нарушения не влияют на способность заниматься спортом. В программах Специальной Олимпиады по всему миру участвуют более пяти миллионов атлетов. Спорт дает толчок в развитии других сфер жизни. Эксперт по детской реабилитации Вахтанг Прохоров рассказал, почему спорт для людей с особенностями в развитии — это важно.

РЕАЛЬНОСТЬ: Люди с умственными нарушениями, такими, например, как синдром Дауна, как правило, ведут себя более открыто и дружественно, более «по-детски». Если ограничивать восприятие строгими рамками, такое поведение может смутить. Понимание и принятие привычек и особенностей таких людей в общении поможет выстроить повседневную дружескую коммуникацию.

Иногда люди с ментальными нарушениями могут выражать негативные эмоции более интенсивно и резко, чем принято. Но это не значит, что за этим последует неадекватное и агрессивное поведение.

РЕАЛЬНОСТЬ: Люди с ментальными нарушениями обладают различными талантами и способностями. Они могут выполнять точные чертежи, творчески самовыражаться. Могут работать самостоятельно или быть частью команды в зависимости от своих знаний и уровня профессиональных навыков. Людям с аутизмом и синдромом Дауна, например, часто присущи гениальные способности в выполнении специфических задач. Они в состоянии длительно концентрироваться на монотонных и простых действиях.

РЕАЛЬНОСТЬ: Люди с ментальными нарушениями охотно бывают в обществе. Так же как все они радуются выступлению любимой группы и любуются пейзажами во время путешествия. Да, участие в событиях и поездках требует более тщательного планирования. Атлеты Специальной Олимпиады часто собираются на соревнования и инклюзивные праздники в разных городах и странах. Им помогают семьи, тренеры и волонтеры.

РЕАЛЬНОСТЬ: Эти люди, как любой из нас, испытывают эмоции, любовь. Они способны создавать романтические отношения, ощущать эмпатию и дружить.

Многие атлеты Специальной Олимпиады женятся, заводят детей и продолжают развеивать мифы, разрушать стереотипы и становятся полноценными членами общества.

Вступайте в инклюзивное общество. Будем бороться с заблуждениями вместе!

1. Стать атлетом
2. Стать волонтером
3. Стать тренером
4. Стать судьей
5. Внести пожертвование

Если вы пока не определились, подписывайтесь на наш блог и узнавайте больше про Специальную Олимпиаду.